Дмитрий Быков: «Современной поэзии нечего делать в школьной программе». Интервью

Дмитрий Быков – прозаик, поэт, публицист, журналист, литературный критик, преподаватель литературы, радио- и телеведущий. Биограф Бориса Пастернака, Булата Окуджавы, Максима Горького и Владимира Маяковского. Совместно с Михаилом Ефремовым регулярно издавал литературные видеовыпуски в рамках проектов «Гражданин поэт» и «Господин хороший». Преподаёт в московских средних школах «Золотое сечение» и «Интеллектуал» литературу и историю советской литературы, ранее в 1990-е годы много работал в школе № 1214. Является профессором кафедры мировой литературы и культуры МГИМО(У) МИД России, также сотрудничает с МПГУ.

 

В интервью, данном эксклюзивно для Textura, многогранный Дмитрий Быков, которого мы расспросили как педагога о необходимости изучения современной поэзии, оказался довольно категоричен. Прав ли он, раздражённо отрицая необходимость обращения учителя к тому, что ещё не стало каноном? Мы попросили нескольких педагогов-словесников, не чуждых сфере изучения современной поэзии, прокомментировать основные положения этого интервью (см. опрос «Битва канонов»: мнения Михаила Павловца, Александра Маркова, Евгения Бунимовича, Евгении Абелюк и Елены Погорелой). Об аргументации такой позиции, о том, есть ли у современного педагога задачи в этом смысле, и о «революционных изменениях», которые «сопровождаются упрощением культурной сферы», с Быковым беседует Борис Кутенков.

Дмитрий Львович, хватает ли времени Вам как педагогу на изучение современной поэзии? Какие имена непременно стоит включать в программу – а какие смело игнорировать?

– Я не изучаю современную поэзию. Я нахожусь внутри процесса. Допускаю, что в качестве педагога или журналиста я более любезен некоторым современникам, но вообще-то я и сам пишу стихи и не собираюсь прекращать этого занятия.

Разумеется. И всё же – школьники-то Ваши изучают её с Вашей помощью?

 

– Современную поэзию ещё рано изучать – давайте сначала её напишем. Не думаю, что школьникам надо предлагать ценностные ориентиры в современной поэзии. Что захотят, то и прочтут. Кого-то заинтересует Оксимирон, кого-то – Родионов, ну и ради Бога.

Вижу, что эта сфера не представляется Вам первостепенной в иерархии ценностей педагога. Неужели её изучение должно занимать минимальный процент времени в школьной программе?..

– Ответил выше. Современной поэзии, как и прозе, нечего делать в школьной программе. Давайте сначала время отфильтрует кого-то, как отфильтровало шестидесятников, – а мы будем изучать причины и механизмы такого отбора. По-моему, школьнику гораздо интересней и полезней потратить часть своего времени на зарубежную прозу, нежели на отечественную поэзию. Тут учитель ничем ему не поможет – всё зависит от его личного вкуса. Каково право учителя говорить: не читайте такого-то, читайте сякого-то? Это пространство личного выбора. Представьте себе учителя гимназии, который говорит: ну что такое Брюсов, читайте вон Бальмонта, а ещё лучше Фофанова! Мы имеем право навязывать школьнику (пусть не навязывать, пусть предлагать) только то, что уже стало частью канона. А в сегодняшнем мире пусть он ориентируется сам.

А что для Вас «сегодняшний мир», как бы Вы обозначили границы современности?

– Современная поэзия для меня – всё, что написано с начала XXI века.

Однако поэтический XX век интересен и важен не только первостепенными именами, но и поэтами второго и третьего ряда, да и просто малоизученными. В преподавании литературы же важно наведение мостов и погружение в контекст, на что просто не хватает времени… Как «вертеться» учителю в этой ситуации — учитывая стремительную маргинализацию гуманитарного знания и сокращение часов преподавания литературы в школе?

– Не знаю, о какой маргинализации гуманитарного знания идёт речь. Математики говорят о маргинализации математики, физики – о том, что физика сведена к оборонке… Нет знания, которое бы не маргинализовалось в тёмные эпохи. Гуманитариям ещё грех жаловаться – литература издаётся, читается, премируется, обсуждается и даже переводится. Если учителю не хватает времени на что-то действительно важное – это проблема учителя, и только. Существуют семинары, кружки, литературные студии. И вообще, ну как-то это совсем смешно, простите меня: учителю не хватает времени на преподавание поэтов второго и третьего ряда… Был такой старый школьный анекдот: мне бы ваши проблемы, господин учитель! Думаю, среди тех вопросов, которые насущно волнуют сегодняшнего учителя и школьника, изучение третьестепенных поэтов ХХ века на последнем месте.

«Позиция зрителя: до поры до времени его ничто не касается. А потом он раз в сто лет обрушивает театр – лишь затем, чтобы выстроить новый, модернизированный», — говорите Вы в одном из интервью. Нет ли вероятности, что «модернизированный театр» вместо обрушенного будет изобретением трёхколёсного велосипеда?

– Ну и ничего страшного. Революционные изменения всегда сопровождаются некоторыми упрощениями в культурной сфере: до 1917 года – Андрей Белый, после 1917 года – Пильняк. Появляется новый, необразованный читатель. Он нуждается в литературе, которая была бы ему понятна. Новые слои приобщаются к культуре, приносят свою тематику, – а сложность прежней культуры, понятное дело, достигается лет через 30. На уровень Серебряного века русская литература стала постепенно выходить только к концу пятидесятых, к радости уцелевших. Сначала изобретают велосипед, потом автомобиль, а там и самолёт. Я не очень люблю революции, – вопрос в том, что эта система иначе не обновляется, ибо блокирует все возможности для эволюционных перемен. И, честное слово, из всех последствий революции трудности обучения стихам – тоже на последнем месте.

Любители поэзии сейчас разделились, условно говоря, на адептов круга «Нового литературного обозрения» и «Воздуха» – и консервативный фланг, представленный журналом «Арион». А есть ещё неопочвенническое направление и набирающая вес культура рэп-баттлов… Участвуете ли Вы как педагог-словесник в этих дискуссиях и, если да, какую позицию занимаете?

– Я участвую в этих дискуссиях не как педагог-словесник, а как современный поэт. Обсуждать рэп-батлы с детьми я считаю полезным и приятным, но вне учебного процесса. В учебном процессе нам дай Бог обсудить рэп-батлы Маяковского с Северянином. Что касается «Воздуха» и «Ариона», я вообще не уверен, что детям нужно изучать столь микроскопические различия микроскопических явлений. Пусть читают это в свободное время, если заинтересуются. Какие «Воздух» и «Арион», если не всякий 11-классник отличит «Весы» от «Аполлона»?

Современная поэзия сложная структура. Поверхностный, популяризаторский анализ (пусть и вне учебного процесса) может привести к банальному пересказу (с которым, по известной формуле Мандельштама, поэзия несоизмерима) или неверному пониманию авторских интенций… Учите ли Вы «читать Пушкина так, как он написан» или используете методы заигрывания?

– Методы заигрывания – некорректная формулировка. Под неё легко подогнать что угодно. Учитель обязан быть интересным – это заигрывание или нет? По-моему, это профессиональный минимум. Современная поэзия – не такая уж сложная структура, не боги горшки обжигают, она гораздо проще семидесятнической и восьмидесятнической. Простота или сложность – вообще очень странные характеристики для поэзии. Кто проще – Хлебников или Драгомощенко? Что такое «читать Пушкина, как он написан» – я вообще не очень понимаю.

Мариэтта Чудакова приводит в своём ФБ пример, когда «60 одиннадцатиклассников писали на олимпиаде о стихотворении Заболоцкого «Где-то в поле, возле Магадана…». 28 считают, что речь идет о Великой Отечественной войне. 5 колеблются между Гражданской, русско-японской, Первой мировой… » 15 понимают, что речь идет о лагерях, но примерно половина из них пишет, что иначе (!! — М.Ч.) страна не достигла бы благополучия и экономического процветания, во имя которых, как выяснилось, старики и умерли». Симптоматичен ли этот случай, по Вашему мнению? И, если да, какие способы просвещения наиболее актуальны – поездки по стране, открытые лекции, видеоблоги?

– Хороши все способы просвещения (кроме видеоблогов, которые обычно снимаются очень примитивно, неизобретательно). Да, многие старшеклассники понятия не имеют о российской истории. Отчасти понять их можно, потому что я, например, тоже плохо ориентируюсь в хронологии Пунических войн. Время, отделяющее нас от Советского Союза, вместило очень многое, перемены масштабны, и СССР для многих – Атлантида. То есть я не могу сказать, что это хорошо, – я только говорю, что это объяснимо. Детям кажется, что всё это не имеет отношения к их жизни. Задача учителя – объяснить, что имеет.

Писатель Дмитрий Быков записал двухчасовой эфир программы “Один” для “Эха Москвы” прямо из стационара. В ночь на 26 апреля в 200-м выпуске радиопередачи он рассказал о своей болезни и о том, что пережил, находясь между жизнью и смертью — в медикаментозной коме. “Правмир” опубликовал отрывок из его выступления — о встрече с Богом и целительной силе стихов. image Есть две новости. Обе хорошие. Во-первых, Бог есть. Я не могу списать на действие медикаментов все эти прекрасные приключения… Такого не было в моем подсознании, я бы такого не выдумал. Я такого не помнил. Бог есть, и Он занимается преимущественно украшением мира. Одним из самых ярких моих воспоминаний в этом путешествии между жизнью и смертью, в этом блуждании, был небольшой, примерно 40-летний человек с внешностью Дроссельмайера, который развешивал украшения посреди реанимации. Причем видеть зал этой реанимации я не мог — был еще под наркозом. Он в этом помещении развешивал золотистые ягоды и раскладывал невероятной красоты, с арбуз величиной, вкуснейшие сливы. А мне он протянул то, чего мне больше всего хотелось — стакан мокрой черной кислой свежей смородины. Когда выходишь из наркоза, ты уже видишь одновременно ту реальность и как-то еще и эту. Я видел сына, сидящего у моей кровати, и пытался его подтолкнуть, чтобы он передал мне этот стакан. В том-то и дело, что сын-то был, а стакана не было. В результате я очнулся в постели с большой резиновой грушей, которая служит для разработки руки. Я довольно быстро восстановился, без каких-либо проблем начал уже на второй день ходить. Вы себе не представляете, хотя, наверное, если у вас есть такой опыт — то представляете, как это удивительно — через час-два после пробуждения от тяжелого наркоза начать пить холодную воду. Холодная вода в горле — это главное блаженство, чудо и приключение. Естественно, таким же блаженством выглядит потом первый съеденный кусок сливы. Первый ветер из открытого окна. Вид весеннего московского вечера, зеленых листьев. Я не могу сказать, что я радикально изменился. Просто у меня пока более-менее замедленная речь. Прелесть именно в том, что меня всегда ругали за ее ускоренность. Сейчас мы, кажется, наконец достигли идеального темпа. Прежней моя жизнь не будет в том смысле, что раньше у меня случались понятные моменты метафизического сомнения. Я всегда знал, что Бог есть. Но не всегда знал, что я на правильной стороне. Может быть, я Его достоин, а может, Ему, наоборот, нравятся суровые люди действия. То, что я увидел, убедило меня, что я на правильной стороне. Поэтому прежним я не буду в одном — не буду прислушиваться к глупым и злобным мелочам и не буду больше сомневаться. Быть на стороне Бога очень просто. Достаточно украшать мир. Достаточно привносить в него последовательную человечность. Потому что мир бесчеловечен. Достаточно развешивать цветы и конфеты по реанимации. А чтобы быть не на стороне Бога, а быть на стороне смерти… Я, честно говоря, не знаю, какие там стимулы. Видимо, кроме самомнения решительно никаких. Но дьявол — великий обманщик. Это самомнение обернется полной потерей меры и вкуса. Вторая хорошая новость — стихи действительно помогают. Искусство имеет отчасти, видимо, божественное происхождение или, во всяком случае, находится в гармонии с миром. Дело даже не в том, что мне многое там представлялось арт-терапией, которой я подвергался. Например, я видел совершенно новую форму спектакля. Сцена, которая вся заставлена резными деревянными щитами — мы не видим происходящего. За ними происходят диалоги, звучат голоса, по которым мы догадываемся о [событиях]. Как, собственно, мы догадываемся о Боге, потому что Он лично нам не показывается. Главное, что помогают сами по себе стихи, поэтические тексты. Я со слезами — и этого совершенно не стыдился, плакать после наркоза естественно — повторял про себя наизусть почти всего Лосева, почти всего Блока, многие песни Щербакова, которые оказались ровно настолько божественными, насколько казались мне в молодости. Все это имеет отношение к легким, воздушным структурам ненавязчивых иерархий. Волшебных, прекрасных танцев воображения. Это доказывало мне, что в мире широко развит этот духовный шоколад… <…> Мир полон блаженств, и блаженств сравнительно легко достижимых. Естественно быть счастливым, наслаждаться пейзажем, или борьбой с природой, путешествием… Иными словами, мы живем не в конкретном времени. Мы живем в бесконечно разнообразном и пестром божественном мире. Игнорирование искусства, глухота к нему — это черная неблагодарность. То, что поэзия вытягивает из любых состояний, вытягивает физилогически, и можно по стихам, как по нитке выкарабкаться из бездны — я в этом убедился. Те два дня, что я приходил в себя, медленно и мучительно, я все время повторял стихи. Оказалось, что я их помню очень хорошо. Это одно из преимуществ хорошей памяти. <…> Важно то, что я по-прежнему занимаюсь своим делом, сочиняю стихи и прозу, довольно много успел придумать для романа за ту неделю, что приходил в себя. Главное, я насмотрелся, ребята, удивительных приключений… …У Бога обителей много. Я с поразительным чувством благодарности наблюдал комнаты с шевелящимися камнями, со звездами на стенах, с движущейся, волшебно меняющейся обстановкой. Бог так бесконечно разнообразен и так бескорыстно артистичен, что нашим главным занятием должно быть ассистирование Ему в украшении реанимации. Когда ко мне приходил Веллер, один поклонник его из числа врачей сказал, что мы делаем одно дело. Реанимация ли читательского сознания, реанимация ли больных — это в любом случае битва на стороне жизни. А битва на стороне жизни — это битва на стороне эстетики. Вы также можете подписаться на мои страницы: – в фейсбуке: https://www.facebook.com/podosokorskiy – в твиттере: https://twitter.com/podosokorsky – в контакте: http://vk.com/podosokorskiy – в инстаграм: https://www.instagram.com/podosokorsky/ – в телеграм: http://telegram.me/podosokorsky – в одноклассниках: https://ok.ru/podosokorsky

Дмитрий Львович Быков – российский писатель, публицист, поэт, журналист, теле- и радиоведущий, преподаватель литературы, биограф Б. Пастернака, Б. Окуджавы, М. Горького, В. Маяковского, представитель оппозиции. Дмитрий родился 20 декабря 1967 года в Москве в семье детского лор-врача, кандидата медицинских наук Льва Иосифовича Зильбертруда и школьного преподавателя русского языка и литературы Натальи Иосифовны Быковой. Брак родителей распался вскоре после рождения сына, и мать воспитывала ребенка одна.

imageПисатель Дмитрий Быков

В детстве Дмитрий начал проявлять интерес к написанию прозы и стихов, в старших классах устроился на Всесоюзное радио в совет передачи для юношества «Ровесники». После школы, которую Быков окончил с золотой медалью, в 1984 году поступил на журфак МГУ. В 1987 году отслужил положенный срок на морфлоте, после чего вернулся в вуз. В 1991 году получил красный диплом о высшем образовании.

Дмитрий Быков в молодости

В начале 90-х преподавал русскую словесность в московской школе № 1214, где работала Наталья Иосифовна. Позднее перевелся в спецшколу «Золотое сечение» и гимназию «Интеллектуал», где стал учителем литературы и истории советской литературы. В середине 2000-х преподавал в Институте журналистики и литературного творчества. Получил звание профессора кафедры мировой литературы и культуры МГИМО(У) МИД России, регулярно читает лекции в МПГУ.

В 1985 году Дмитрий Быков начал сотрудничество с еженедельником «Собеседник». Печатал статьи в изданиях «Московская комсомолка», «Столица», «Общая газета», «Труд», «Новая газета» и других. С начала 2000-х Дмитрий занял должность креативного редактора «Собеседника», заместителя главного редактора в газете «Консерватор», затем получил пост редактора отделов «Культура» и «Общество» в издании «Огонек». В 2005 году начал сотрудничество с «Компанией», в 2008 году — с изданием «Профиль».

Журналист Дмитрий Быков

Регулярно выступал в «Новой газете» с оппозиционными статьями. В 2013 году в ответ на скандал с расхищением госимущества министерства обороны написал стихи о Васильевой, ранее объяснив свою позицию по отношению к Сердюкову в эфире шоу «Особое мнение» на радио «Эхо Москвы». В 2016 году выпустил публицистический стих об Артеме Шейнине, который в эфире ток-шоу «Время покажет» высказывался о погибшем бойце ДНР Мотороле как о герое.

Дмитрий Быков на радио «Эхо Москвы»

В 1992 году Дмитрий впервые появился на телевидении в передаче Киры Прошутинской. Позднее стал ведущим телепроекта Сергея Лисовского. С начала 2000-х вел авторскую программу на телеканале ATV «Хорошо, БЫков», был соведущим проекта «Времечко» канала ТВЦ. В 2009 году получил место в программе «Рожденные в СССР» телеканала «Ностальгия», через год перешел на «Пятый канал» в шоу «Картина маслом».

Дмитрий Быков

В 2011 году стал ведущим передачи канала «Ностальгия» «Колбы времени». В 2015 году на телеканале «Дождь» начался цикл передач «Сто лекций с Дмитрием Быковым», в которых писатель подробно знакомит зрителей с литературой 90-х годов. На радиоэфире Дмитрий Львович впервые появился в 2005 году в авторских программах радиостанций «Юность», «Сити-FM» и «Коммерсантъ FM». В 2015 году на радио «Эхо Москвы» стартовала передача «Один» с Дмитрий Быковым в роли ведущего.

Несмотря на занятость во многих теле- и радиопроектах, Быков также находит время для обучения подрастающего поколения. Считая, что хотя этот труд не очень благодарный, зато более интересный и полезный по сравнению с журналистикой.

Дмитрий Быков и его жена Ирина Лукьянова

Дмитрий Быков продолжает работать в печатных изданиях и на телевидении, также он является членом Координационного совета российской оппозиции.

Дмитрий Быков молод душой

В 2014 году вышел его новый роман «Квартал. Прохождение», в 2015 – сборник поэзии «Ясно», а в 2016 Дмитрий Быков выпустил книгу «Я вомбат» для серии «Занимательная зоология».

Программа «Один» с Дмитрием Быковым

С 2015 года ведет программу «Один» в эфире радио «Эхо Москвы», ведет свою колонку в «Новой газете».

17 апреля 2019 года был госпитализирован в тяжелом состоянии. Сообщалось, что писатель впал в кому после инсульта.

Литературные премии

  • 2004 — Международная литературная премия имени А. и Б. Стругацких за роман «Орфография»;
  • 2005 — 50 самых ярких дебютов в прозе начала третьего тысячелетия по версии газеты «Литературная Россия» за роман «Оправдание»;
  • 2006 — Международная литературная премия имени А. и Б. Стругацких за роман «Эвакуатор»;
  • 2006 — премия «Бронзовая улитка» за роман «Эвакуатор»;
  • 2006 — премия «Национальный бестселлер» за книгу «Борис Пастернак»;
  • 2006 — премия «Большая книга» за книгу «Борис Пастернак»;
  • 2007 — Международная литературная премия имени А. и Б. Стругацких за роман «ЖД»;
  • 2007 — финалист премий «Большая книга» и «Национальный бестселлер» (роман «ЖД»);
  • 2008 — премия «Портал» за рассказ «Отпуск»;
  • 2009 — премия «Бронзовая улитка» за роман «Списанные»;
  • 2011 — премия «Портал» за роман «Остромов, или Ученик чародея»;
  • 2011 — премия «Национальный бестселлер» за роман «Остромов, или Ученик чародея»;
  • 2011 — 3-я премия «Большая книга» за роман «Остромов, или Ученик чародея»;
  • 2012 — финалист Бунинской премии (книги стихов: «На самом деле», «Отчёт: стихотворения, поэмы, баллады»);
  • 2013 — Международная литературная премия имени А. и Б. Стругацких за роман «Икс».

Документальные фильмы

  • 2012 — съёмки в фильме «Болотная лихорадка».

Новости МирТесен

Леонид Быков — знаменитый советский актер и кинорежиссер, проживший короткую и трудную жизнь. В его биографии были всенародная слава,  годы забвения и личная драма.

Леонид Быков. Фото vp.donetsk.ua

Леонид Федорович Быков родился 12 декабря 1928 г. в селе Знаменское Донецкой области в обычной рабочей семье. Вскоре родители переехала в город Краматорск, где и прошло детство мальчика и его старшей сестры Луизы.

Во время войны семья эвакуировалась в Барнаул. Как многие мальчишки, Леонид неоднократно пытался сбежать на фронт, но его ловили и возвращали домой. В 15 лет он пробился в школу военных летчиков, которая в это время находилась в городе Ойрот-Тур, приписав себе недостающие года. Через месяц обман раскрылся и Леонида тут же отчислили. В 45-ом году он предпримет еще одну попытку стать летчиком — уже в Ленинграде. На этот раз юноше ничто не должно было помешать, но проучился он недолго — война закончилась, и школу расформировали.

Начало актерской карьеры. Театр

В 46-ом году по совету сестры, Быков приезжает в Харьков. Там он поступает в Театральный институт на курс Дмитрия Антоновича (до этого было безуспешное поступление в Киевский театральный ВУЗ). Окончив учебу в 51-ом году, молодой актер получает приглашение в труппу Харьковского академического драмтеатра им. Шевченко, на сцене которого прослужит 9 лет.

Харьковский академический драматический театр им. Шевченко. Фото all-ukraine.com.ua

Со временем, он становится одним из ведущих актеров труппы с широким ролевым диапазоном — от водевиля до героической драмы. Одна только фамилия актера на афише гарантировала спектаклю успех и аншлаг. Но Быкову хотелось выйти на более широкую аудиторию и попробовать себя в режиссуре. Поэтому, когда в 60-ом году его пригласили на Ленинградскую киностудию в качестве актера и режиссера, он с радостью согласился.

Оглушительный успех в кино “гадкого утенка”

Дебют Быкова в кинематографе состоялся на Киевской киностудии в картине режиссеров Исаака Шмарука и Виктора Ивченко “Судьба Марины” (1953 г.). Несмотря на маленькую роль (кучер Сашко), актер не затерялся на фоне звезд, снявшихся в этом фильме: Николая Гриценко, Бориса Андреева, Михаила Кузнецова.

Леонид Быков с семьей. Фото kulturologia.ru

Дочь Марьяна вспоминает Ленинградский период жизни семьи, как самый счастливый. Да, у ее отца случались творческие неудачи, и первый инфаркт он получил после провала своего “Зайчика”, но родители тогда были достаточно молоды и надеялись на лучшее будущее.

По возвращении в Украину, оптимизм быстро закончился. Быков оказался не у дел. Семью с двумя детьми поселили в  общежитии, хотя до переезда обещали Леониду “золотые горы”. Актер, который никогда для себя ничего не просил, был вынужден добиваться жилья ради семьи. На самой киностудии для Леонида кабинета не нашлось. Он устроил себе рабочее место в коридоре. Там, на продавленном от старости кресле, под многострадальной пальмой, о чей грунт курильщики тушили окурки, Быков проработал… 5 лет! Только перед выходом на экран “В бой идут одни старики”, руководство студии распорядилось, наконец, выделить ему крошечную коморку под кабинет (просто нет слов от возмущения!).

Долгий простой в работе и враждебная атмосфера вокруг актера, не могли не отразиться на его здоровье, а то что случилось с сыном Лесем, окончательно подорвало силы Леонида. Лесь ушел в армию, причем попал в десантные войска — именно туда, куда хотел. Для этого нужно было иметь отличное здоровье, что и подтвердили несколько медкомиссий.

Александр Быков. Фото aikaramba.ru

Год он благополучно отслужил, а потом что-то произошло: Леся признали душевнобольным и отправили на принудительное лечение в закрытую клинику. Быков сделал все, чтобы помочь сыну, но жизнь парня была непоправимо искалечена. С диагнозом “шизофрения” невозможно было утроиться даже на самую простую работу. Впоследствии (по словам Марьяны), Лесь сбежит в Австрию и только там независимая психиатрическая экспертиза признает его диагноз недействительным.

Причина смерти Леонида Быкова: роковой грузовик

К 50-ти годам, Леонид перенес уже 3 инфаркта. Любой стресс мог оказаться для актера последним, но судьба приготовила ему другой конец. 11 апреля 1979-го года, возвращаясь с дачи под Киевом на своей “Волге”, Быков пошел на обгон идущего впереди трактора и столкнулся со встречным грузовиком. Смерть наступила мгновенно.

Вокруг смерти Быкова было множество слухов, в частности, что с актером “свели счеты” (тоже самое говорили и по-поводу Леся). Но судмедэкспертиза установила, что ни злого умысла, ни самоубийства не было: произошел несчастный случай по вине самого Леонида Федоровича. Еще одна трагедия случилась после его смерти. Актер Алексей Смирнов, накануне своей выписки из больницы узнавший о гибели единственного друга, скончался от сердечного приступа. Из-за проблем с сердцем, Смирнов провел в больнице пол-года…

Согласно просьбе Быкова, которую он выразил письменно за 3 года до трагедии, его скромно похоронили в присутствии ближайших родственников и друзей на Байковом кладбище. Прощания в Доме Кино актер не хотел.

Фото 24smi.org

В этом году исполнилось 40 лет со дня смерти легендарного советского актера и кинематографиста, обладателя звания Народного артиста УССР, Леонида Федоровича Быкова. Звезда культовой комедии «Максим Перепелица» и военной драмы «В бой идут одни “старики”» трагически погиб в автокатастрофе в возрасте 50-ти лет, пребывая в зените славы.

image
Фото: mk.ru Леонид Быков в кино

Официально в брак актер вступал только один раз. Его избранница – Тамара Кравченко была главной и единственной женщиной в его жизни, она подарила супругу двоих детей, но после внезапной гибели Быкова для его семьи наступили сложные времена. В этой статье мы расскажем о том, как складывались судьбы его вдовы и наследников после трагедии, и почему Леонид Федорович словно предчувствовал свою скорую смерть.

Леонид Быков: биография до знакомства с супругой

Будущий актер появился на свет в украинском селе Знаменка, что в Донецкой области, в 1928-м году, двенадцатого декабря, в простой крестьянской семье. В 30-е годы семейство перебралось жить в город Краматорск, где Леня закончил среднюю школу и впервые выступил на сцене одного из местных дворцов культуры. А когда грянула война, мальчик вместе с семьей отправился в эвакуацию в Барнаул.

imageКратко и по делу в Telegram image

Фото: 24smi.org Леонид Быков в молодости

Тогда юноша решил возвратиться к своему детскому увлечению театром. Вскоре он подал документы в знаменитый Киевский институт театрального искусства, однако, и здесь Леонида ожидал отказ. Ему удалось стать студентом актерского факультета Харьковского театрального института, а после его окончания Быков почти десять лет служил в харьковском академическом театре имени Шевченко.

В кино актер дебютировал в возрасте 24-х лет, снявшись в ленте под названием «Победители», однако, в прокат данная работа так и не вышла. Годом позже он сыграл второстепенную роль в мелодраме «Судьба Марины», повествующей о жизни в небольшом украинском cеле, но настоящую популярность ему принесла кинокомедия «Максим Перепелица», где он исполнил главную роль.

Леонид Быков и Тамара Кравченко: история любви

Со своей будущей супругой – Тамарой Константиновной Кравченко Леонид познакомился в период вступительных экзаменов в Харьковском театральном институте. В тот год случился небывалый наплыв абитуриентов, юноши и девушки из разных городов и сел съезжались, чтобы попробовать себя в творческих профессиях, и в общежитии попросту не хватило мест для всех желающих. Выход был найден быстро: на время вступительных прослушиваний всех, кому не досталось коек в общежитии, поселили в большом спортивном зале и разместили прямо на матах, поделив зал на женскую и мужскую половины. В таких необычных условиях будущие супруги и познакомились.

Тамаре на тот момент было всего 17 лет, и она приехала в Харьков из Белгорода. Девушка покорила юношу буквально с первого взгляда своей трогательной и невинной красотой и мелодичным голосом. Кроме того, выяснилось, что Тамара обладает сильным вокалом и очевидным драматическим талантом, так что она попала в число студентов института.

image
Фото: stuki-druki.com Леонид Быков с семьей

Их с Леонидом чувства оказались серьезными и взаимными, и они смогли пронести их сквозь всю жизнь. После успешного завершения учебы Кравченко приглашали на службу в Харьковский театр оперетты, однако, девушка отклонила предложение, и предпочла роль жены, матери и хранительницы домашнего очага. Относительно того, почему перспективная артистка решила пожертвовать карьерой и стала домохозяйкой, существует немало версий. Согласно одной из них Тамара имела проблемы со здоровьем. Её супруг сам как-то упоминал об инвалидности жены, но её диагноз не уточнял.

В 1956-м году в семье актера родился первенец – сынишка, которому дали имя Александр, а через два года супруга подарила возлюбленному дочь Марьяну. Семейная жизнь Быковых складывалась счастливо и благополучно, а вскоре после рождения второго ребенка супруги перебрались в Ленинград. Леонид обожал жену и детей, его карьера в ту пору шла в гору, он был преисполнен творческих идей, которые блестяще воплощал.

image
Фото: Тамара Кравченко — жена Леонида Быкова

Главным ценителем и критиком для актера всегда была его вторая половинка. По воспоминаниям их дочери Марьяны, после выхода каждого нового фильма отца, мама покупала билет и шла одна в кинотеатр, а Леонид оставался дома и каждый раз очень нервничал, понравится ли любимой его работа.

Когда мама актера серьезно заболела, ухаживать за ней стала Тамара, которая день и ночь практически не отходила от свекрови целых четыре года. Сам Леонид со съемок всегда спешил домой, где его ждала семья: любимая жена и дети, рядом с которыми он был по-настоящему счастлив почти четверть века.

adsp-pro-4–>

Оцените статью
Рейтинг автора
4,8
Материал подготовил
Егор Новиков
Наш эксперт
Написано статей
127
А как считаете Вы?
Напишите в комментариях, что вы думаете – согласны
ли со статьей или есть что добавить?
Добавить комментарий